کارگاه آموزش مقاله نویسی جهت ارتقاء سطح پژوهشی طلاب، به مدت دو روز در مدرسه علمیه فاطمه الزهرا اطهر (س) به شرح ذیل برگزار گردید:

-روز چهارشنبه 21/5/94 ساعت 17 تا 20 عصر

-روز چهارشنبه 28/5/94 ساعت 9 تا 11 صبح

استاد دوره حجت الإسلام و المسلمین دکتر سراج عضو شورای علمی پژوهشی استان بوده و شرکت کنندگان از میان طلاب کانون پژوهشی مدرسه و هسته های پژوهشی و اساتید راهنما به تعداد 22 نفر بودند.

اهم مباحث مطرح شده در کارگاه:

-اهمیت مقاله نویسی:

1-مقاله دارای نوآوری است برخلاف کتاب.

2-مقاله نوشتن باعث برطرف شدن مشکلی از مشکلات موضوع می شود.

3-مقاله یک فرضیه را اثبات می کند.

و …

-شرایط مقاله نویسی:

شرط اول: داشتن مطالعه است

مقاله نویس باید یک سری اطلاعات داشته باشد به عبارتی انبار نویسنده، مطالب ذهن اوست، برای مقاله نوشتن باید ده تا کتاب خواند تا بتوان یک خط نوشت.

شرط دوم: مطالعه باید تخصصی

مقاله نویس باید در حوزه ایی که علاقه دارد تحقیق و پژوهش کند.

-مشخص کردن نوع مقاله

آیا مقاله شما:

1-روزنامه ایی است؟

2-مروری است؟

3-ترویجی است؟

4-تخصصی (عمومی) است؟

-نوآوری در مقاله نویسی

توجه به نوآوری در مقاله نویسی بسیار مهم است، یعنی حرفی را بزنید که کسی نزده باشد، از اینترنت برای مقاله نوشتن استفاده نکیند چون هم آبروی نویسنده را می برد و هم خلاقیت را از بین می برد.

-چاچوب مقاله نویسی

الف: عنوان

-عنوان با موضوع مقاله باید مشترک باشد.

-عنوان باید جذاب باشد.

-عنوان باید رسا باشد.

-عنوان باید طولانی نباشد.

-موقعیت بررسی عنوان باید لحاظ شود: یعنی کجا می خواهید آن را بررسی کنید، مثلا نمی توان در ترکیه موضوع چادر را بررسی کرد.

-فاقد پیش داوری باشد، مثلاً نمی توان گفت: چرا راننده ها در چراغ قرمز توقف نمی کنند؟

-عنوان دوسویه یا چند سویه نباشد.

-نتیجه در عنوان ذکر نشود.

ب: چکیده

چکیده بخش مقاله، حاصل کارمحقق و تابلوی مقاله است و با مقدمه فرق می کند. چکیده بین 150 تا 200 کلمه می باشد،

ج: واژگان کلیدی

د: مقدمه

استفاده از عباراتی است که مخاطب را با شما همراهی می کند تا وارد مقاله شوید.

هـ: پیشینه ی تحقیق

آیا مسئله ی شما را کسی کار کرده یا نه؟ در آخر هم گفته میشود من می خواهم نواقص این تحقیقات ناقص را بررسی کنم.

و: روش تحقیق

-میدانی

-توصیفی تحلیلی

ز: یافته های تحقیق

مثلاً در موضوع حجاب در بحث یافته می توان گفت:

1-حجاب ربطی به دین خاصی ندارد

2-رنگ در حجاب موضوعیت ندارد

3-بلندی و کوتاهی موضوعیت ندارد.

یافته های تحقیق در فصل دوم و سوم بررسی می شوند.

ی: نتیجه نحقیق

ح: نگارش

ط: ارجاع

ی: پاورقی

این کارگاه با پاسخ به سؤالات شرکت کنندگان و دادن تکلیف، به اتمام رسید.